現在讀了書、有了知識的他們中，不乏有一些人，想著未來勾搭上貴族，契約成為騎士。
宙遊懂這種想法，也不會將這種想法視為對自己的背叛，因為他們沒有別的計劃。
故宙遊隻是會心疼他們，心疼這些日益擁有科學研究思想的人，依舊屈服於強權，不敢朝著更遠大的方向想。
在操場上足足安靜十秒鍾後。
宙遊對視著學生，放出了勁爆的消息：“十後我會送來17隻幼麟龍，你們可以去你們隊的學生中找同伴組成組。嗯，組最多四十人，最少十人。每組我會分配一個幼母麟龍，我會指導你們培養，直至，你們未來有資格和麟龍母巢達成契約。”
最後一句其實略有模糊，因為麟龍蠱巢無需共生契約，而是用芯片控製電流輸入發育的。
操場上頓時一片寂靜，然後在僵硬中，學生們盯著宙遊。似乎不敢相信，一年前宙遊的“玩笑”話，會真的有兌現的時候。
操場上，風兒甚是喧囂！
當然接下來幾個時，整個城市動搖。
而再接下來，幾內，通過商賈的擴散，整個大陸的一些消息靈通之輩來探尋消息。
而最終，烈蝗、浮空這類的家族，在初聽到這些消息後，不禁嗤笑：“發什麽瘋。”
……
從舊的利益模式來看，宙遊這是大公無私地外推利益來發瘋。但是從宙遊投資的角度來看，這是徹底把投資的目標穩定住。
這些學生原本被宙遊收為弟子，從原來的階層跳出來，基本上都是充滿感激之情的。
但是這種感激之情是有保質期的。如果宙遊後續不負責，一旦他們從象牙塔中出來，他們最關注的利益，不再是從宙遊那曾拿到的……
他們會轉而對其他能給他們利益的貴族們效忠。
當十多年後，當掌握他們命脈的貴族命令他們和宙遊敵對時，他們會痛苦，矛盾，但最終，理智地選擇和宙遊這個曾經的老師敵對。
然而現在，宙遊意思很明確：你們理智上繼續拜我為老師，也是可以的。而且諸位現在相互之間是同學，未來也將是工業經濟上密不可分的合作夥伴，咱們可以一直抱團下去。
師徒敵對的悲劇，從一開始就被宙遊掐斷了，宙遊負責，就負責到底。
……
聖蠱曆105年月，幾個月前的風波依舊沒有平息。
四十個弟子，全部拿到了麟龍母蠱蟲。那些平民們出身的人，拿到麟龍母蠱的第一時間有些不知所措。
例如：外界紛紛揚揚傳言，‘這些平民學生拿到蠱蟲，會不會帶著蠱蟲逃走’之類的猜測，很是讓學生們惱火。
宙遊選出的這些聰明年輕人，自然沒有這麽二的決定。
逃走固然是一種選擇，但是逃走就能契約麟龍蠱蟲了？投奔別的貴族，別的貴族就能支持了？宙遊如此出言必踐，讓現在占了大便宜的學生，決定繼續跟。
所以外界此類的傳言，更多的是一種酸意。看著別家孩子登上了仙門，覺得自己家孩子虧了。
……
夏虹島，東麵八公裏，一個三平方公裏的孤島上。
島外海域，潛藏著一艘艘三百噸的潛水生物戰艦，一條條平行浪花在海上時隱時現。而島上機場內維持著三十四架雙刃，隨時在空中巡航，一旦有大型飛行蠱蟲試圖靠近，就一梭子機槍掃過去，讓其墜入海底。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>