“集合，集合。”，哨聲急促的想起。
在西荒煙塵彌漫的一個戰爭基地上，隨著地表一個個升降平台升起來。一批批身穿機械動力服的男孩子們開始列隊，哦，也有女孩子，不過數量往往隻有幾十分之一吧。
這些男孩抵達地表的五分鍾前，大批的戰爭無人機開始升空，開始為這裏撐開四十分鍾的絕對防空圈。雖然當下的環境中，燃輪的腹地不可能被偷襲，但是當年鹽堿治安軍給燃輪的教訓是永久的。
現在如此麻煩，要到地表來一趟的原因嘛？——是燃輪現在全體公立學校，每周一次必須保障的藝術課。
燃輪的藝術課有很多種，種植、編織，還有水產養殖等等。
孩子們可以自選藝術課。而眼下的，在地表的這場藝術課，課程是“化學能的認識”，用孩子們的法就是“爆炸就是藝術”。簡而言之，就是放鞭炮。
……
教育的重要意義之一，就是回應孩子們的性，進行正確的導引。啟迪智慧、勤勞、勇敢，種種美好的品性。然而現實中，在文明早期，生產力限製大眾教育無法回應孩子的性，
就例如鞭炮這件事情，二十一世紀，幾乎每年都有農村孩子鞭炮火藥朝著玻璃瓶中塞，然後把手炸了，逼得中國醫生接斷指手術獨步全球。而城市的孩子則是朝著窨井蓋中投火，每年都有整條街崩一下的新聞。
此事件背後是皮性，但這也是性，
想要嚐試觀看這個世界“劇烈釋放現象”的性。隻有在理解（學習到）了能量有多大後，才不會再犯這種錯誤了。
新來世上的智慧想“嚐試了解這個世界信息”是理所當然的。
就如同玄幻中一樣穿越者來到異世界，第一時間肯定要興奮的看看新地方沒有神奇力量。
孩子來這個世界，第一次了解到“爆炸”這種劇烈釋放現象，也肯定是要探一下底。
幾乎所有文明，早期工業國的教育體係，都沒有對這種性完成合理、正當教育引導。
原因嘛？和二十一世紀學校普遍取消春遊的原因一樣：多一事不如少一事，萬一出現意外，到底誰擔當得起？
太多的束縛，就導致了在幼學階段，基本上都是乖巧的女孩帶著大紅花領獎，而調皮的男孩被罰站的又‘蠢’又‘傻’。
……
芳明星的燃輪，現在處於鬥爭狀態。
鬥爭的目標方向是解放，解放一切礙於性走向智慧的束縛，——為了孩子。所以在藝術課上就專門有“化學能”課程。
這個課程啟蒙，就是感受爆炸威力。
首先，穿好防護手套，手上粘上一個擦炮，砰的一下，——在尖叫中，完成人生中的第一次點炮。
一個時後緩過神來，想要繼續嚐試，那基本就能選課了。嗯，先前的手上炸的鞭炮，會導致了選這個課程的都是男孩。女孩則是隔著防護玻璃，好奇地看著選這個課程的人，到底是怎麽傻的。
第二步呢，就要了解擦炮威力在什麽情況下最大。同樣是穿好防護服，一個擦炮點燃放在地下，然後用腳踩上去，感受一下，密閉環境下爆炸相對於放在手上有什麽區別。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>