女生們此前不與林凜話，是默契排斥林凜，也是害怕被林凜牽連，墜入校園種姓底層；現在不與林凜話，則是害怕林凜記起舊怨，像秦島慧子那樣劈裏啪啦扇耳光複仇。
同班同學覺得林凜驟然變得可怕，而處於旋渦中心的林凜，卻不覺得自己有甚可怕。
恰恰相反，林凜一直在提心吊膽等待後續。恐懼術嚇跑五名不良女生，林凜害怕五名不良女生領來秦島慧子，或者比秦島慧子更加可怕的校外極道組織；嚇跑世界語教師，林凜害怕世界語教師領來學校領導層，惱羞成怒開除她。
林凜坐立不安，腦袋亂糟糟的。
林凜沒心情看書，也沒有心情關注同班同學，緊張地一遍遍祈禱：懇求賀路千原諒她亂惹事，懇求賀路千繼續庇護她。
時間一分一秒過去。
林凜擔憂害怕的後續，卻始終沒有發生。
二十分鍾後，古代語教師翩翩來遲，這節世界語課改為古代語課。期間，古代語教師深深望了林凜一眼，卻絕口不問林凜為何嚇走世界語教師、憑何嚇走世界語教師，絕口不提世界語教師現在去了哪裏，仿佛今日沒有任何意外發生。
課間休息及午飯時間，林凜也沒有等來秦島慧子。
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校方為何漠視林凜嚇走世界語教師？賀路千大概可以猜到，卻無法知悉具體細節。
秦島慧子為何沒有來找林凜麻煩，賀路千則清清楚楚看在眼裏。
此時此刻，秦島慧子無暇顧及林凜了。
卻，林凜提心吊膽反抗校園霸淩期間，秦島慧子也朝著她渴盼的命運大跨步前進。
大概林凜施展恐懼術嚇走世界語教師同一時間，秦島慧子從同班同學收到一封挑戰書——來自石川真二的挑戰書。
正常情況下，秦島慧子對手下敗將沒有絲毫興趣。秦島慧子渴望遇到大英雄，像四百年前拯救世界大英雄富萊那樣的大英雄，弱於她的手下敗將，能有什麽價值？
但石川真二不同。
石川真二背後，是英靈神社；英靈之神背後，是四十三尊正神之一的知識之神。石川真二隨時有可能因為神賜而瞬間變強，再次，如果打了兄弟來朋友，打了兒子來父母，秦島慧子未必不能逐次引出英靈之神帳下的強者。
想到這裏，秦島慧子果斷無視課堂紀律，徑自走出教室。
五名不良女生跟班慢了半拍站起，條件反射試圖跟上秦島慧子的腳步，卻又因為秦島慧子的停步手勢而疑惑回到原位：“大姐頭怎麽一個人出去了？”
講台上的教師，瞄了一眼大跨步走出教室的秦島慧子，瞄了一眼慌裏忙張追趕秦島慧子的五名不良女生，瞄了一眼滿臉疑惑回到原位的五名不良女生，聲音波瀾不起地念讀枯燥內容。
教師甲根本不在乎這群學生。清川女子高校從高中二年級開始大分科，不僅僅是分成1世紀地球常見的文理科，還會根據高考目標細分為私立大學班、國立大學班、公立大學班、職業社區大學班。秦島慧子所在班級，是最差的職業社區大學班，未來毫無前途可言。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>