這位置，簡直是死亡組好麽！
左邊是近年以來越顯興旺的電氣學教室，右邊是死忠眾多而且基本盤穩定無比的‘邊境法學’，而正對麵是深淵地理研究教室的勘探和工程專業……
樓上是生物學和急救，樓下是美術學和雕塑係，就連選修裏最火熱的深淵攝影和地獄哲學教室都在這一棟樓裏。
你這是搞什麽？
作死麽？
他狐疑地抬頭看了一眼槐詩：“你確定？”
“確定吧。”
槐詩聳肩，無所謂的笑了笑：“反正是個輔修的選修課，我又沒怎麽打算做導師，多少能吸引一點人來聽聽看也不錯吧？”
反正他倒是沒覺得多少人會選擇古典音樂賞析這種課做主修，開什麽玩笑，這裏是象牙之塔，又不是維也納。
他的課程隻負責賞析和了解，又不負責教授演奏。
歸根結底，隻是一門選修而已。
認清現實才是最重要的，不要做過於真的打算，路都是一步一步走的，象牙之塔又不可能圍著自己轉。
“行吧……”
在看著槐詩的選擇如此保守之後，副主任也算是理解這個年輕人謙卑的心態了，不知道應該是讚賞還是無奈。
你怎麽就這麽穩呢？
還這麽年輕，怎麽就沒有少年人敢打敢拚的氣勢了？
工作的最後，他遞上了一張教師的登記表格。
給槐詩。
“寫一個簡介吧。”
副主任：“自我介紹，學校在宣傳的時候會用，學生們看了之後也能夠對老師有所了解。”
“Emmmm……”
槐詩拿起筆，仔細想了想，然後提筆便在自己名字後麵寫上。
——男，十八歲。
寫完，他抬頭問：“夠了嗎？”
這特麽簡介也太簡了吧！
“詳細點，取得過什麽成績啊，有什麽履曆啊，做過什麽好人好事兒啊，都可以寫上去，拿過什麽國際大獎啊，多寫點。”
副主任無奈的提醒著，剛端起茶杯喝了一口，就看到槐詩的神情古怪起來。
“怎麽了？”他問，“如果不知道怎麽寫的話，你可以對照上麵別人填的參考一下，千萬別不好意思，我聽你原來不是在文會工作嗎？寫上唄。”
他語重心長的鼓勵道：“年輕人有能力有本事就要彰顯出來嘛！”
“不是……”
槐詩無奈的撓著頭，指著本子上自己那一行空格：“這裏太了，我寫不下。”
“……”
副主任一愣，旋即失笑。
畢竟是年輕人啊，吹起逼來還一套一套的。
“你寫，你寫。”
他忍著笑，大度的揮手：“不夠我再給你拿紙來。”
“那我可真寫了啊。”
槐詩將信將疑的看了他一眼，然後，抬起筆，寫了一個文會統轄局新海監查官。
副主任在旁邊點頭：嗯，十八歲的監查官，明能力出色驚人……等等？統轄局監查官？
“你確定？”
他開始感覺哪裏不太對了：“夥子你可不要亂寫啊！”
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