年輕警察說：“有道理。”
秦隊沉聲道：“這人的身份有兩種可能，要麽是當年案子的知情者，他可能目睹了凶手埋屍，又或者受到凶手脅迫不敢吭聲，不想過多的參與這案子，免得受到牽連，直到威脅消除了才站出來提供線索；要麽就是跟失蹤者有關，有可能是失蹤者家屬雇來調查真相的。”
這個秦隊還確實是個老刑警了，分析的頗有道理，隻是他不會想到我是通過另類的方法查到的。
年輕警察說：“我覺得第一種可能性不大，凶手這麽殘暴，這人如果知情，凶手估計早把他也殺人滅口了，幹嘛留著後患無窮，除非凶手根本不知道他的存在，所以我覺得第二種可能性更大些，是失蹤者家屬雇來調查的，那這人也夠有能耐的，當年劉金愛失蹤案秦隊你調查了這麽久都沒發現，卻讓這人給調查到線索了。”
原來那個女陰靈叫劉金愛。
秦隊清了清嗓子，年輕警察連忙說：“秦隊，我不是說你不行......。”
秦隊打斷道：“行了，你也用不著恭維我，其實是誰查到的不重要，隻要能查到線索那就是有能耐，這點我們要承認，我們不能在乎這些表麵的東西，要在乎的是能不能破案，能不能找到失蹤者給家屬一個交待，給社會和人民以及我們自己一個交待。”
年輕警察正色道：“我明白了，對了，咱們什麽時候進校園去求證紙條上的線索？”
秦隊說：“這事參與的人越少越好，所以我才隻帶了你一個人過來，眼下學生們還在上晚自習，等他們下了晚自習回宿舍休息了，我在找校方負責人要求配合求證，總之要把對學生的影響降到最低，不能為了破案就不顧後果。”
我心說這個秦隊還真是個好警察，懂得不給學生造成影響，案子交給這樣的刑警隊長我也放心了。
為了避免引起警方的注意，我們吃完泡麵就離開了，我們繞到校園圍牆的僻靜處，見四下無人就互相幫襯翻了進去。
我們藏在一片小樹林裏朝操場和教學樓觀望，這會已經下晚自習了，學生們正在陸續的回寢室，教學樓的燈光漸漸熄滅，校園變的萬籟俱寂了。
等了沒多一會我們就看到有四人打著手電朝操場上過來，除了秦隊和那個年輕警察外，還有一個校領導模樣的人和一個戴著紅袖章的門衛，門衛還扛著鋤頭，夜深人靜幾人的說話聲在操場上傳過來，聽的格外清晰。
秦隊說：“感謝周副校長的理解和配合我們警方的工作。”
周副校長有些好奇，問：“秦隊，配合警方辦案、還學生一個純粹的學習環境是我們的責任，隻是我不太明白，你們是怎麽疑心到操場的地下埋著屍體的？”
秦隊正色道：“周副校長，你應該知道案情我沒法向你泄露，勸你還是不要多問了，讓值班老師們看好學生，不要讓他們到操場來。”
周副校長吃了癟，不敢再問了，隻是說：“秦隊說的是，我馬上打電話通知值班老師，看好宿舍裏的學生。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>