到達了目的地，聾啞學校的校長張淑麗親自出來接待。
因為畢竟這次是副校長強國富親自帶隊活動，而且還帶了各種樂器和攝影器材。事先對方學校又打過招呼，顯得比較正式。
聾啞學校這邊也不能失了禮儀，所以張淑麗選擇了親自迎接。
一番客套的扯犢子之後，社團等人開始默默的搬運著各種樂器。
還有大箱箱的各種慰問品。
於躍就靜靜的站在一旁看著，也沒幫忙搬東西。
反正社團這麽多人，男生也有近十個，自己隻需要調整呼吸，安靜的在一旁負責“帥”就可以了。
陸燃，你也不用幫忙，隻需要跟我站在一起負責“美”就可以了。
誰讓自己是個主唱呢？
調整狀態你們懂不？
如果自己真的上去幫忙，那豈不是在打他們的臉嗎？
陸燃也沒真聽他的話。
學長腦子正處於秀逗期，話都得反正聽。
在一旁安安靜靜的負責“美”什麽的就算了。
她陸燃臉皮還沒有這麽厚。
於躍見陸燃都開始幫忙了，自己隻好上去幫忙。
這幫社團的年輕人太不懂得尊重前輩了！
如果放在棒子國和島國的校園電影中，自己這種級別的大佬，早就被當成祖宗伺候了。
……
今慰問的團隊很多，大部分都是些各種大學高校的社團，所以學生們不是在教室裏，就是在宿舍，校園裏反而顯得很冷清。
於躍他們一行人被聾啞學校的老師引到了一個大教室。
大教室裏學生們早已經落座，都是些聽覺上沒有問題的學生。
還有一批人則是慰問的金陵藝術學校音樂學院的學生。他們也剛來了不久，正在跟這幫孩子們聊唱歌。
“他們是金陵藝術學院學音樂的學生。”
張淑麗事先就已經跟他們過此事，此刻又當著所有人都麵相互介紹了一番。
於躍他們自然不會意外。
反倒是這些大學生對著他們幾個人搬著各種大大的樂器感到十分詫異。
不是一起活動的都是高中生嗎？怎麽帶了這麽多樂器？
這到底誰才是音樂學院的學生？
最讓這幫大學生難以接受的是……
他們竟然還有攝影師跟拍錄像！
攝像機、單反一應俱全！
這到底是來慰問的，還是來作秀的？
又或者其實這個攝像師跟他們不是一起的，而是電視台做的采訪？
可是……
也沒見到有拿著話筒的記者啊！
於躍聽還有金陵藝術學院的音樂學院學生在這，倒是想起了之前拜托李靜的事情。
而且李靜也在前兩給了回複。
練習用的提琴，李靜可以借到。她以前的同學中就有拉奏提琴的。這幾年同學的孩子還很，暫時用不著，可以借給於躍。不過那同學不是金陵人，所以要等他們有時間來金陵遊玩的時候，才會帶過來。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>