“申老師，好久不來找我們芳冰玩了。”鄭朝宗朝申文學打招呼。
“等海燕放假回來，我就帶著海燕去找芳冰姐聚一聚。”申文學給了鄭朝宗一個笑容。
“海燕放假回來，我可能又出海去了，你隻要有空就來找你芳冰姐玩唄。”
鄭朝宗言下之意，趁我現在在家，我也可以湊旁邊一起玩。
“等我忙過最近一段，就去找您和芳冰姐玩。”
鄭朝宗的目光落在申文學懷裏一大疊的文件上，知道教育局最近上上下下都在忙創建“教育強時的事，便客氣幾句後，就和鄭齊、申文學告了辭。
申文學回頭，鄭齊已經在自己座位上做好了，臉上恢複了肅容，和適才與鄭朝宗攀談時的談笑風生已經判若兩人。
申文學走上前，將材料放到鄭齊跟前，道：“鄭主任，這是我對這次社會滿意度調查提前做的工作，您看一看，是否妥當。”
鄭齊看也不看一眼，直接道：“前期工作督導室這邊都安排好了，你也沒什麽特別的任務，但是局長既然安排了，我還是得給局長麵子，到時候專家來了，你就跟在旁邊，跟著就行，少話吧！”
從鄭齊辦公室出來，申文學心裏有不出的滋味，但她隻能努力對自己做心理按摩：你不是官二代也不是富二代，你又年輕，還是個女的，沒有可以讓別人看得到的能力，也沒有可以讓別人忌憚的背景，還想別人拿什麽態度對你？
申文學再仔細一想，鄭齊交代她少話也沒錯，多多錯，少少錯，不不錯。
鄭齊不願意讓她參與其中，她就當個有心的旁觀者，看看鄭齊在這個過程中是如何工作的。
終於到了迎檢的日子，由於社會滿意度調查工作是由省政府教育督導辦公室委托第三方專業機構組織實施，接受委托的第三方專業機構是省教育學院的一位專家叫謝玉。
謝玉五十歲左右的年紀，身材高大，看起來威嚴十足，臉上極少有笑容。
鄭齊帶著申文學和其他組員先是陪著謝玉在城關各校進行社會滿意度調查工作。
全程，謝玉不苟言笑，讓一向侃侃而談的鄭齊也無用武之地。
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