不哭！
少年不哭！
台下，蘇師兄也不知道是該哭還是該笑好，原來白也有不擅長的東西！
譬如，他就一點也不擅長講課！
畢竟白很難理解普通人的思維方式、學習速度、理解能力、知識儲備。
他講課的速度太快，解釋太少，趣味性也不夠。
因為他自己太強了，所以覺得別人也這麽強。
至少……不會太弱**。
但事實上，大家就是都這麽弱雞！
因為自己懂也覺得別人懂，這個叫做“知識的詛咒”。
日後穀白真的當了大教授的時候，得努力克服這個缺點才行。
不過……也無所謂，不擅長授課的大科學家也多的是！
人家可以收才學生嘛！
蘇師兄正想著要不要上台去安慰一下白，就聽到台下有人道：“剩下的時間，不如唱首歌吧！”
“唱歌！唱歌！”
台上正委屈憋淚的穀白，突然眼睛一亮，唱歌？
對哦，可以用這種方式！
“唔……既然你們都沒聽懂，那就給你們寫一首歌吧！”穀白兩眼閃閃發亮，“隻要你們學會了唱這首歌，就都學會了！”
台下的大家一臉茫然。
寫歌？
現場寫歌嗎？
“你們等一下……俠子！”穀白轉身就跑，不多時背著自己的妖琴回來了。
他在台上，把講桌向一邊拽開，拎出來妖琴，伸腳一蹬，嘩一聲，就已經把妖琴支起來。
彈出來幾個簡單的節奏型，其他幾個人也各自坐在一旁，拿著樂器。
“啪咚啪咚噠，噠咚噠咚噠……”
很有韻律感的節奏，就傳遍了整個大廳。
“唱？”王海俠問。
“唱。”穀白點著腦袋。
“喲，喲~”
“春秋管仲起五音，三分損益八十一，
宮上益徵下損商，再益為羽再損角，
有了角徵羽宮商，自此音律現曙光。”
“來，大家跟我唱。”
台下，大家一臉呆滯。
要唱歌嗎？
怎麽突然變成了教唱歌了？
白老師，你確定要教我們唱歌嗎？
“來，大家一起來唱！”
穀白兩隻手打起了鼓，大家不由自主地就跟著搖頭晃腦了起來。
“Y~y~切克鬧，煎餅果子來……不對，什麽角羽商……”
嗨，你別，這樣唱起來還挺帶感！
聽了兩遍，竟然會唱了！
神奇！
“喲喲~
希臘畢達哥拉斯，文理分科全怪他，
張力密度都相同，根音五度與高八，
弦長六比四比三，記住這個就不怕。
台下大家搖頭晃腦：“喲~喲~就不怕，就不怕！”
誰知道我怕的啥！
反正我啥都不怕！
跟著白我唱起歌來打起鼓，我腰圍就有三尺五！
“喲~喲~
明朝王子朱載堉，才華博學冠下，
精通音律曲舞數，文物理都有他，
把二開方十二次，比率等分創新法，
這是十二平均律，現代鋼琴全靠它。”
台下繼續搖頭晃腦。
“啦啦啦啦啦~誰知道我是唱得啥，反正鋼琴全靠它！啦啦啦啦啦啦啦~”
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