540極難的任務
蘇楊很快做出了決定，這一次的衛勤演練就搞戰術戰傷救護課程集訓，而且，要請美軍的專家來。
不過這個事情有點大，不是他一個人能決定的，所以，在總院的中層幹部例會上，他向院長和政委提了自己的想法。
“院長，政委，還有各位領導，一年一度的衛勤演練再過一段時間就要開始了，關於今年的衛勤演練，我有一個想法，我們可不可以搞一搞戰術戰傷救護課程集訓？”
頓了頓，蘇楊接著道：“我們一直在強調衛勤也要實戰化，但老實，在這方麵，我們是先不足的，因為我們的確沒什麽戰傷救治經驗，我個人雖然總結了一些，但十分片麵，而且很多戰傷的處理我都沒有經曆，我們自己也設置了很多東西，但實話實，那些東西很多都過於理想化了，真實的戰場怎麽樣，我們誰也沒有經曆，但人家美軍不同，人家幾乎每年都有實戰，都有戰傷，真的積累了很多方麵的經驗。
我看過一個美軍戰術戰傷救護課程的視頻，他們的集訓注重戰傷救治技術，依據課程要求，組織學員以戰鬥員身份，深入學習單一及複雜係統創傷處理，炸-彈和簡易爆炸裝置傷情處理，以及戰場環境中如何快速反應以挽救生命，實施指揮演練。突出戰場意識，他們采用單兵自救互救和戰鬥救生員急救模式，型化作戰單元，快速化機動作戰，組成若幹個4人戰鬥組，分組實時操作。組指揮官命令組戰鬥人員火力還擊，在對敵火力壓製下，組人員建立安全區域，依靠掩體掩護，采用拖拽法將傷員脫離戰鬥區域，在相對安全的戰術區域，實施戰傷急救。
集訓過程中，他們緊盯軍醫崗位需求，演訓過程中實施隨機導調，不斷變換傷員病情模式，通過戰場隨機換位、戰地隨機編組等方式，將軍醫分至任意一個戰鬥單位，陌生戰位，陌生病情，實施戰傷救治，增加演練難度，提升單兵作戰能力。利用不同傷情、不同地域、不同敵情等各類條件設置“難關”，讓軍醫在處理複雜困難中，得到錘煉。不斷提高參訓學員的戰場意識和臨機處置能力。
如果我們能得到他們的課程，那......我想我們的戰傷救護能力一定會跨越一個更高的層級的，我們總院作為全軍衛勤工作的標杆和風向標，應該主動推進這個事情。”
院長聽了，眼睛一亮：“蘇，你這個想法很好啊，我支持！”
政委倒是比較謹慎：“想法好倒是好的，可就是怕老美不願意，人家都向我們封鎖這麽多年了，一直不同意，現在難道就會放開？我很懷疑。”
蘇楊道：“院長，政委，這件事肯定是會有一定難度的，但我們不試一試，這個工作就不會有任何進展，試一試的話，也許還能有突破？”
院長和政委，以及其他醫院領導都點了點頭。
很快，例會上，院長和政委就敲定了蘇楊提議的這個事情，並且立即就組建了相關專家組，由專家組前往美國洽談。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>