聽到這裏，林楓倒是突然想起一個詞語的由來，彈古箏時，大指向外彈弦稱之“托’，中指向裏彈弦稱之“勾”，兩指勾托這麽一配合，民間稱之為“勾搭”。
那名發須花白的老年樂師起先一直專心調琴，聽到李煜後來的左右手技法時，才驀地抬頭驚喜道：“原來是鄭王殿下，難怪深諳樂理，熟知曆往，老漢李然這廂有禮了。”說完，站起身來深施一禮。
“老丈不必客氣，上次你彈奏的古樂讓從嘉記憶猶新啊。”李煜回道。
“謝殿下謬讚。”李然再度低下身去。
“鄭王殿下，你已經到了！可有新作，讓鉉先睹為快啊。”一個渾厚的聲音在李煜身後響起。林楓聞聲，忙隨李煜回轉身去。
“原來是鼎臣兄，我也想向您討教一下小篆的運筆呢。”李煜笑著回道，轉身向林楓介紹說：“此乃我朝知製誥徐鉉徐鼎臣徐大家，善文工書，與韓叔言並稱‘韓徐’。”
“鄭王折殺微臣啦，微臣與殿下相比，分別是螢燭之光顯於月華之前啊。”徐鉉一麵回答一麵好奇地看著林楓。他今年三十四歲，正是事業蒸蒸日上之際。
“介紹一位才子與你相識，這位是林楓林至善林先生，暫寄宿我府請教於我。”經過今天的第一課，李煜徹底放下了心中的芥蒂，開始在心理上習慣了對林楓的受教低姿態，頭一次主動在外人麵前介紹林楓。至善是林楓為自己所取的字。
林楓趕忙施禮：“邢州保義草民林楓在此有禮了。此前，久仰徐大家兄弟二人之才名，林某不盛惶恐。”這徐鉉乃揚州廣陵人，十歲能屬文，與其弟徐鍇俱精通文字學，並稱“二徐”、“大小徐”。徐鉉曾與句中正等共同校訂《說文解字》，增補19字入正文，又補402字附於正文後。經他們校訂增補的《說文解字》，世稱“大徐本”。
相傳徐鉉文思敏捷，臨事來請，他執筆立就，曾言：“文速則意思敏壯，緩則體勢疏慢”，詩作中也流傳有“井泉生地脈，砧杵共秋聲”等名句。徐鉉還長於書法，李斯小篆、隸書、行書皆有所長，偶有名貼傳世。
能讓才華橫溢的鄭王視為先生，甘受教導，這該是怎樣的才情縱橫啊。徐鉉好奇地盯著林楓，回道：“大家都是讀書之人，才有深淺，學無止境，至善兄弟不必客氣。”他語氣平和，並不因林楓為一介白丁而失禮。
徐鉉轉向李煜，深施一禮道：“鄭王殿下，陛下車馬已到，我們共同前往迎接如何？”
“好，我們喊上韓叔言、顧老師兩人共同前往。林先生，請你在此席間稍候。”受到現場歡樂氛圍影響，李煜也漸漸興奮起來，拔腳即向外行去。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)