聽說今天的英語課是新老師來上，他肯定進來要問英語課代表是哪個。
為了這個特別的“見麵會”，我特地換了一身新衣服，今天早上梳頭發認真梳了好幾次，連白色球鞋都在昨晚睡覺前刷的白白的。
畢竟，給人營造第一印象的機會隻有一次，錯過了就沒有了，所以，要引起重視。
上課鈴剛響起，眾人翹首盼望，在位置上端坐著，注視著新老師將會出現的教室前門方向。
不一會兒，一個瘦瘦高高，穿著白襯衫，戴著無框眼鏡，看上去特別精神的男老師出現在了我們麵前。
他的臉很小，比老班的圓臉小一圈，輪廓分明。
他走上講台，對我們鞠躬微笑，動作的每一個細節店鋪透著優雅，整個人給人一種很精明的感覺。
我仔細打量著這張臉，總覺得有些眼熟，但又想不起來是誰，好像在哪見過？
他輕輕地放下，開始說話了：“同學們好，我是你們的新英語老師，王老師。教書快八九年了，還是頭一次中途接手別人的班級。當然，這是一種緣分，希望我們能夠一起完成這場美好的英語之旅。
還有，我就住在你們老班辦公室隔壁，以後有問題，歡迎來找我。
好了，現在開始上課。”
這個聲音也好聽，還很耳熟。
我全程都在關注他的臉，因為想不起來哪裏見過，但是真的見過。
他開始用英文說了一句話：“ok，everyone，lets begin.”
發音流暢，音色不是渾厚，略帶磁性。
這不是期末考試讀英語聽力材料的男老師的聲音嗎？
“噢對，剛才忘了說，你們每次期中期末考試的聽力，都是我和一班的洪老師一起錄的，以後我給你們上課，看樣子，你們的聽力是一定會漲不少分的，哈哈。”
他拿起粉筆，站著補了一句話，說完還笑了一會。
緣分呐，初一就喜歡這個老師的英語發音，沒有想到，有生之年還能做他的英語課代表。
可這個人，到底是在哪裏見過？
一節課全程下來，我都在關注他的臉，想讓自己回憶起來，到底是在哪裏見過。
下課了“激靈”的響了起來，突然恍然大悟：“對，我在老哥淩明的畢業照上看過他的照片。所以，他也是淩明的英語老師？”
我在心裏有些存疑，準備找機會問問淩明。
下課之後，王老師輕聲問道：“你們班英語課代表是哪個？”
全班同學的目光突然都聚焦到我身上，我有些緊張地站起身來，鞠了一躬，笑著說道：“老師好，我是英語課代表。”
“哦哦哦，你叫淩玥對吧？老賀已經提前和我打過招呼了，這個你拿著。”
他走到我跟前，遞給我一張a4紙的表格。
我有些疑惑不解，問道：“老師，這是？”
他笑著說道：“這個是成績表，你以後把同學們每一次考試的成績抄上去，及格的用藍筆寫，不及格的就用紅筆寫。然後，再把這個成績單交給我，我再和不及格的同學做針對輔導。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>