不知道什麽是衰老，就會被嘲笑，所以方然並沒有問任何人，也沒去請教自然老師。
本來就很孤立，早已習慣了這一點，他隻能獨自思考。
衰老，多麽尋常的現象，一旦被點醒而意識到其存在，方然很快發覺，這種現象其實在世界裏司空見慣。
但人為什麽會衰老呢。
不僅是人，這世界上的一切似乎都有這特性，命不久長。
為什麽以前居然會沒發現，回憶過去，隻能孤兒院的世界實在太。
在此之前，方然的生活十分單調，每一坐在教室裏，裝出上課的樣，一日三餐是最重要的事，此外就是睡眠和鍛煉，生活簡單的就像一本流水賬；他總以為隻要這樣下去，身體健康，沒有意外，就能一直坐在時間的列車上。
但現在，就算每一的生活很有規律，衰老也早晚會來，這就很恐怖了。
弄不明白衰老究竟怎樣奪人性命，把活人趕下車，接下來幾裏，方然都鬱鬱寡歡。
時間流逝，孩子的內心無比糾結，而周遭的世界，卻還是向往常每一那樣平穩的運行，這引起了他的注意。
原來，自己周圍的每一個人，他們早就知道衰老會來的啊。
原以為所有人都一樣，方然眼中的狹世界，他還以為這些生氣勃勃的人們想法和自己沒區別，都在保持健康、躲避意外，就這樣一波瀾不驚的活下去，所以才經常把笑容掛在臉上，甚至有時還開懷大笑。
然而現在，明白了衰老的必然降臨，方然才領悟到，這些人也不過是接受現實罷了。
衰老，緊跟其後的死亡，之所以沒有把他們嚇倒，難道所有人都一點也不怕死的嗎，恐怕不是，隻不過通過各種方式，讓自己不要一直去想著那恐怖而必然降臨的未來。
自欺欺人，差不多如此，方然並不想和周圍的人一樣。
但又能怎樣，隻有模糊的“衰老”概念，他一個八歲的孩童原本還有請教老師的想法，而自然老師呢，或許是感覺這學生想法怪異，不想讓他誤入歧途，對這些不適宜兒童談論的話題一概回避，這讓方然有些失望。
老師閉口不談，同學更不會談論這種事，這讓他的處境十分孤獨。
夜深人靜時，有時候坐在空無一人的操場看台上，夜幕降臨，霧氣籠罩了四周，寒冷讓八歲孩童裹緊了外套，也隻有這時候，方然才能靜下心來思考，逐漸接受這形單影隻孤獨前行的慘淡現實。
生與死，一個多麽深奧的話題，的確並非同齡人所能談論的，更不用解析了。
多少次夜晚冥想，在沉寂的夏夜裏一個人發愣，冥思沒有帶來答案，卻讓方然得了感冒，疾病驚醒了他，告誡自己不能再這樣茫然而沒有目標。
夢中，列車依舊疾馳向前，看不清的血紅色數字在跳動，時間還有多少？
不知道，甚至連時間的確切概念都沒有，方然無人可以求助，他知道一切都隻能靠自己。
作為一名住宿在校的學生，可能有用的，大概也就隻有學習。
見識淺薄，眼界也很狹窄，身為孤兒的方然仍然對周遭世界有一些起碼的觀察。
進入學以後，每傍晚可以看半時電視機，發亮的屏幕上掠過一幅幅從未見過的新奇畫麵，對方然和其他孤兒來，簡直就像開啟了新世界。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>